Skip to content
Browse

Kecerdasan Buatan

  • Kerangka Kompetensi Kecerdasan Artifisial untuk Guru #1

    Kerangka kompetensi kecerdasan artifisial untuk guru dari UNESCO menjelaskan mengapa profesi guru perlu standar baru di era digital, siapa yang menjadi sasaran, bagaimana kerangka ini selaras dengan kerangka TIK sebelumnya, serta apa implikasi lonjakan teknologi kecerdasan artifisial terhadap peran dan kompetensi guru.