Generative AI (GenAI) bukan sekadar “robot penulis” atau “mesin pembuat gambar”. Ia adalah kelas baru kecerdasan buatan yang mampu menghasilkan teks, gambar, suara, dan kode secara otomatis berdasarkan pola yang dipelajarinya. Artikel ini menjelaskan apa itu GenAI, bagaimana model teks dan gambar bekerja, mengapa prompt engineering menjadi kompetensi baru, dan apa implikasi kemunculan EdGPT bagi dunia pendidikan.
Pemanfaatan kecerdasan buatan (AI) dalam proses belajar mengajar telah berlangsung di banyak sekolah, sementara sebagian besar institusi belum memiliki aturan yang jelas mengenai penggunaannya. Tanpa kebijakan yang terstruktur, guru dan murid berisiko menggunakan AI secara tidak aman, tidak etis, atau bertentangan dengan integritas akademik. Panduan ini membantu sekolah menyusun kebijakan AI yang praktis, berlandaskan rekomendasi UNESCO, OECD, dan UNICEF, sehingga pemanfaatan AI benar-benar mendukung misi pendidikan.
